我们高考在本科批次录取的时候，一般分为三个批次：一本、二本、三本，这几年改革的大趋势是把三本去掉，并入了二本招生，一些省份改革的更彻底，直接把一本、二本合并在一起录取。

2017合并一本二本的省市：上海、山东、浙江、海南。

上海、浙江、海南、山东四个省市，一本、二本、三本都没有，他们将一本、二本、三本全部合并为本科段招生。

海南虽无一本二本三本，但是海南将本科批次分成了本科A段、本科B段，其中本科A段是原来的一本和二本，本科B段是原来的三本。海南于2020年将本科A段和本科B段合并。

一本二本合并的目的：合并录取有利于高校办出特色。

1、原来的二本、三本可以招到更优质的生源。

本科合并录取以后，所有本科高校在同一批次可以公共竟争，以前的录取方式，是让一批次先挑好生源，剩下的留给二批次。这样的做法带来的问题就是“掐尖”，谁都希望能拿到好的生源，二批次院校孩子最高分可能还不及很多一批次院校孩子最低分，如此不平等，怎样能让二批次院校发展跑过一批次？

2、一些大学的特色专业更容易招到好生源。

合并后，高校可以根据各自特点来办学。比如，河南是中国的“粮仓”，农业是河南的重点工作，而河南工业大学的粮食专业又特别突出，按照“一校一品一特色”的办学方法，做成“自助餐”，让学生集体选择。把学校排名，改为专业排名，从科研、就业等多个方向，打造精品专业。来弱化“批次”概念。

我们不难发现一本院校里并不是所有专业都是顶尖专业，有的学校也许不是一本院校，但它的某个专业非常出色。如果淡化批次，学生可根据专业填志愿，即使某校不是一本院校，学生也可以把它列为第一志愿，这种方式有利于高校的专业建设。

以后再报大学，大家会越来越重视自己报考的是不是好专业，是不是王牌一流专业，而不再关注自己报考的是不是一本大学、二本大学。