题海战术一直是很有争议的一个话题，说它管用吗，多数人都不推荐大家使用这种方法，说它不管用，做题太少成绩肯定不会好。

题海战术怎么用更有效？

小编的经验是：想成绩好，一定要多做题，但更要科学做题。

2016年陕西文科状元陈卓同学的经验：多做题日积月累。成功没有捷径，还是要踏实走下去。

要想题海战术有效果，需要注意下面这些：

1、做题一定要总结，只要多总结，做题多才更有效果。

在解题后一定要进行回味和反思，不要解完题就罢手。在求得解答甚至一题多解、一题多变之后，仍需要积极的思考：自己在此题解答中是否受挫？原因何在？是如何克服的？本题解答过程中，关键在哪里？运用的解题方法有哪些？这些方法中哪个最简便、更巧妙？一般说来，何种情况下应优选何种方法？要通过比较归类，总结归纳出解题方法及其优选的规律。对解题过程与方法进行总结、归纳和优化，尝试不同或简捷的解法，找到解题规律，并用自己的语言记录下来。

解题的第一法则就是要总结，总结有规律性的解法。

2、重视错题，不一错再错。

“错题本”确实是一种有效的学习方法：

“错题本”是自身错误的系统汇总。当把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性。

“错题本”能改变学生对错误的态度，对待错题的态度是减少错题的关键。错误是宝贝，因为错误才能使学生知道自己的不足，而不能因为错题少或错误的原 因简单而忽视它。一个错误实际就是一个盲点。如果对待错误的态度不积极，或者缺乏理想的方式解决错误，错误会在任何可能的时候发生，而且会经常重复发生。 对待错误一定要“善待”、“严逮”。