• 教程名称:

    中美教育差异短视频

  • 我爱分享:
  • 加入收藏:加入收藏夹
  • 教程类别:公共教程
  • 发布时间:2017-08-23
  • 教程素材:
  • 推荐级别:
  • 教程报错:如果教程无法播放请点这里告诉我们!
  • 教程专题:
  • 在线播放地址 第1集
    • 视频简介:
    • 中美教育差异短视频虽然我们中国大学和大学生数量全球第一,但真正的出色的人才极少极少,我们中国到现在才出现一个诺贝尔文学奖,其他领域出色的人才都极少。

      为什么会出现我们中国学生多,人才罕见的问题呢?

      中美教育差异短视频,让我们对比一下中美的教育方式,从中可以找到问题的答案。

      从考试制度就可以看出两国的差别:美国的考试经常是开卷,孩子们一周内交卷即可,而中国的考试则如临大敌,单人单桌,主监副监严防紧守。在中国,考试的主要目的是为了淘汰;而美国的考试目的在于寻找自身存在的不足,查漏补缺,以利于今后的发展。

      在一年中,中国中学生有8个月是上课时间,每天11个小时左右的在校时间。美国学生每年只有1000个小时左右。上学时间短、课业负担少,这是让孩子做自己感兴趣的事,孩子有了更多的自由安排时间还能让孩子学习自己安排时间。

      培养兴趣和因材施教。世界上各行各业里做得最好的那5%的人,都是出于兴趣做事的人,排在5%~20%之间的人是靠利益驱动的。中国的情况恰好相反,很多学生的兴趣被压抑了,最后都成了利益驱动,很难做到顶尖。

      班级规模的区别在初中、高中的差别尤为突出。在中国,一位老师一般情况下会带2个班级,每班学生人数55人到65人之间;在美国,典型的高中老师会带5至6个班级,每班人数25到30人之间。

      在美国,专业不是一个固定的概念,只要以专业要求修完必须的prerequisites,就可以申请想学的专业;当觉得已选专业不适合自己的时候,又可以随时改变专业;同时,学校支持学生选择多个专业,并通过多个专业的学习,找寻自己真正喜爱的科目,为今后的工作打下坚实的基础。


    • 上一篇:演讲与口才训练方法在线观看教程    下一篇:番茄工作法的讲解视频
    验证码:
    匿名发表